孩子天生是诗人
——中国优秀少儿报刊奖金奖期刊《小学生导刊》发现教室栏目刊载我校学生原创诗歌
撰稿：王华 审稿：戴娜
2021年9月，由湖南教育报刊社主管的中国期刊方阵双效期刊《小学生导刊》发现教室栏目刊载了我校四丁班师生原诗文15篇，共23个版面。这是“一堂特殊的童诗课”，更是一份特别的童年记忆。大诗人和小诗人们用语言让想象力起飞，让世界变得丰富、美妙，让情感变得细腻、温暖。一个字、一句话、一首诗，童稚的眼眸里闪烁着是好奇、是憧憬，是对万事万物的体察。
我们上了几堂以诗歌为内容的语文课，孩子们兴奋极了。没想到他们这么喜欢诗歌，我顺势而为，在班上开展以诗歌为主题的综合性学习活动。
孩子们开展搜集诗歌、推荐诗歌、赏读诗歌、朗诵诗歌等一系列活动，还拿起笔，大胆点评，大胆创作诗歌。诗歌这种独特的文学形式，给了孩子们一片独抒心灵的天地。他们在这儿歌唱，在这儿表达，在这儿沉思。一颗颗小小的、纯净的心，乘着诗歌的翅膀飞上万里高空，飞过花香草地，飞过江河湖海。快乐、温情、感动、踌躇、彷徨、失落……孩子们成长过程中的点点滴滴，在他们笔端恣意地流淌开来。
在他们写下的小诗里，我看到孩子们敏锐地捕捉日常生活中的诗意，用精彩纷呈的想象，创作出极为精妙的比喻，传递出他们心灵的声音。
孩子天生是诗人！
——湖南一师一附小四丁班语文老师：王华
