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2019-04儿童与生俱来的学习方式是亲身体验，实际操作。通过动手操作活动来让学生更轻松地获取知识、巩固知识，也让他们在活动中发展能力，形成数学技能，积累活动经验。观察是获得知识的源泉，我们二年级的孩子们在学习了轴对称图形的知识后...
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2019-03？ ？ 数学是什么？只是简单的计算与解题吗？其实不然，数学在孩子们的生活中是丰富多彩的。当孩子们用心地感受生活、记录生活、思考生活时，他们惊奇地发现生活与数学竟是那样密不可分。生活中的许多角落都有数学，生活的每时每刻都...
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2019-03？ ？ 在孩子眼中，数学是一棵巨大的树，数学是一座美丽的城堡，数学是一片无际的海洋。在儿童的眼里，数学就像一个魔术，既是十分简单的，又是十分复杂的；既是美妙的，又是千变万化的。寒假里，四甲、四乙班的同学用数学去感受生活...
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2019-01？ ？ 我叫平行四边形，听同学们说，我与长方形是亲兄弟。那天，同学们拿着我拼拼补补，一会儿画高，一会儿剪一刀，他们嘴里还念念有词：“从平行四边形的任意一点向对边引出一条垂线，就是高，从这剪一刀……嗯，对。”于是，他们在...
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2019-01？ ？？ 真是太不凑巧了，马天笑先生和宝贝儿妈妈都要出差。这可怎么办，谁来照顾马小跳呢？宝贝儿妈妈直发愁。马小跳却一点儿都不愁，他对宝贝儿妈妈说：“您就放心地出差吧，我一个人在家没问题。”？ ？ 马天笑先生倒是很放心：“...
2023-03-05
2018-11-15
2025-03-14
2025-03-14
2025-03-14
2022-06-01
2021-04-28
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