各位家长朋友:
晚上好!
首先,感谢大家的到来!这段时间你们辛苦啦。
还记得开学第一天,我们欣喜而又不安地把孩子送进一丙班教室的情景,仿佛还历历在目。转眼间,孩子入学已经快三个月了。作为家长的您,对于孩子的在校表现可能仅仅停留在开学那段时间,那么,我希望通过今天的家长会,可以让每位家长更多的了解自己的孩子,同时,对于孩子生活的一丙班这个班集体,也能获得更全面的信息,这对于您今后在如何教育、引导孩子方面也多了一些参照和努力的方向。
下面,我将从五个方面与各位家长朋友一起交流本班孩子的具体情况:
一、主题诠释
二、班级情况介绍
三、语文学习情况
四、需要家长配合的事项
一、主题诠释
一)什么是好的沟通?什么样的沟通可以促进亲子之间的关系?
1、 心不在焉,会让孩子感到气傫
2、 倾听孩子的叙述,有时候我们什么都不用说,孩子需要的是我们和他产生共情。
3、 当孩子被提问、责怪、建议的时候,很难有清晰的思路和积极的态度去想问问题
4、 以关心的态度,使用“哦...” “嗯...” “是这样啊...”这样简单的话来回应孩子。孩子就能在叙述的过程中,整理自己的思路和感受,从而有可能自己找到解决办法。
二)非暴力沟通模式
1.诚实地表达自己,而不是批评、指责
2.关切地倾听他人,而不解读为批评或指责
三) 好书推荐
《如何说孩子才会听 如何听孩子才会说》
《非暴力沟通》
《非暴力沟通 亲子篇》
二、班级情况介绍
本班共有学生45人(男27人,女18人)。老师们说我们教室很甜蜜,有唐菓、菁恬 溏心。
孩子们较快地适应了小学生活,体现出较强的适应能力。他们通过自己的努力他们已经学会了听铃声进教室上课;学会了早晨要早早地到校,进教室就要早读;学会了排队做操;学会了上课不乱讲话,要积极举手回答问题;还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们友好相处。可以说,孩子的进步还是很明显的。
有很强的上进心和集体荣誉感,班级凝聚力正在形成。
开学初,我们便给每个孩子发了一个荣誉本,上面有每个老师给孩子们盖的荣誉章,发的笑脸贴纸、棒棒纸。每一版贴纸都可以兑换一个奖品。每个星期评选一个好习惯,发放一张表扬信。我们已经评比的有习惯方面;会排路队的神气娃、会就餐的神气娃、会上课的神气娃、会游戏的神气娃、讲卫生的神气娃
学习方面:拼音过关小能手、默写声母表100分、默写韵母表100分
学校每周进行一次流动红旗评比,比如,路队、课间操、卫生、课间纪律、课堂纪律、文明礼貌等,我们班基本上都能拿到流动红旗。每次当广播里念到“一丙班”的时候,他们兴奋无比,常常不约而同悄悄地掰着手指头,计算着班上有几面流动红旗。这一切无不在向我传递着一种信息:小小年纪的他们已经有了强烈的集体荣誉感。
有较强的自我管理能力。我们现在在班上选出了语文、数学小组长,以及语数英课代表。在教他们如何收发本子的同时,也在给其他孩子示范。到现在几乎每个孩子都可以胜任这项工作,今后也会有更多的孩子为班级负责一件小事。
孩子们在各方面突出的表现。这是我们的全家福,我习惯把它叫做一个家,我告诉孩子们,大家都是兄弟姐妹,在我们这个家里,不乏优秀的人才,课堂上,坐姿总是那么漂亮的孩子有:(PPT)。
积极回答问题孩子有:(PPT)
自己工整美观,让人赏心悦目的孩子有:(PPT),
尽职尽责地完成值日生的工作的是:(PPT);
午间静静地阅读的孩子有:
还有的孩子则在家长的教育下十分懂得尊重老师,每天问好、谢谢、再见总是挂在嘴上,还有许多的表现以后慢慢和大家细细分享。
短短的三个月时间,我们就开展过一系列的活动,孩子们在活动中丰富了认知,增进了彼此的感情,也获得了能力的提升。下面我们就一起来分享丰富多彩的活动。(PPT照片)
(1)9月,学校组织了一年级全体新同学到第一师范的青年毛泽东纪念馆进行参观、学习。孩子们排着整齐的队伍,在讲解员的带领下,逐一、有序地进行参观,对毛爷爷的生平事迹略有了解,被其丰功伟绩所折服、感染。
(2)10月13日,是建队日。我们全校师生进行了建队日庆祝,同时一年级小朋友成为了一名光荣的少先队员,带上了鲜艳的红领巾,入队的同学一个个都很高兴,看着孩子们带上红领巾,不知道是因为激动还是红领巾映红的笑脸,我也备受鼓舞。衣服,白色的要穿外面。
(3)秋游活动
10月,学校组织开展了课外实践活动——秋游,全校组织去了长沙海底世界,本次秋游活动,咱们班的孩子在游玩过程中守秩序、讲卫生、乐分享,值得表扬。这次活动的圆满来自于我们家长的支持与理解。很多家长为孩子们准备了各种各样的食品以及进行了各方面出行教育。孩子们在尽情地玩、尽情地吃的同时,知道随手将丢弃的垃圾丢入垃圾袋内,最后再集中送入垃圾桶,还懂得将自己准备的零食与伙伴一起分享。在游玩的同时既体验了生活,又增进了同学之间的感情,还增强了班级集体荣誉感。
(4)校运会
秋高气爽,冬寒渐近,秉承毛爷爷“文明其精神,野蛮其体魄”的教导,一丙班的孩子们迎来了一年一度也是他们小学生涯的第一次校运会。一丙班的同学们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,呼喊着嘹亮的口号,面带笑容,昂首阔步,雄赳赳气昂昂地经过主席台,展示出特有的朝气与活力。正如他们响亮的口号所言:一丙一丙,威风凛凛;一丙一丙,靓丽风景。一年级孩子参加了60米短跑和立定跳远和班级大接力的角逐。因为有了家长的支持,孩子们平日坚持训练,赛场上奋力拼搏,取得了傲人的成绩。以上这些队员们为班级争得了荣誉。一丙班以总分30分的佳绩获得低年级组(一、二年级)第三名,30x25米大接力年级第三名。同学们一张张绽开的笑脸上,我们看到了一个奋发向上、充满蓬勃之气的集体,展现着一丙班同学们活泼、阳光、健康的精神面貌。
(5)亲子活动
一丙班11月6日首次亲子活动举行。这次活动得力于家委会的组织,制定了几套方案,看天气,定日期,看场地,定饭店,第一次约定的时间遇上马拉松赛,考虑到大家的出行方便,马上调整日期,甚至在活动的前天晚上还带着自己的孩子去跑一跑,看地面是不是平整,容不容易摔倒。43个家庭,43个孩子,五十多个依次开展了“撕名牌”“拔河”“两腿三足”活动,特别表扬的是许多爸爸积极参与,为孩子们的成长注入力量和阳刚之气。
二、语文学习情况
1、前段小结
语文学习方面,孩子们首先接触的是汉字,前一阶段主要学习的是汉语拼音,拼音是认字的拐杖,在课堂教孩子们认识拼音之外,我还编了很多拼音儿歌,比如难记的复韵母儿歌,课堂上通过老师创编的故事让孩子们的拼音学习更生动形象,富有趣味。三表完全过关的有:
在拼音的学习过程中,孩子们的掌握情况还算比较好,马上我们要迎接的就是学校拼音评估检测。个别孩子在拼读方面还需要加油。拼音的学习是一个长期的过程,整个小学阶段都会不断的进行巩固,小学毕业升学考试还会要考到拼音的相关知识,所以希望家长们能引起足够的重视。
书写作业方面,我对孩子们的要求也是非常严格的。一年级的孩子大部分都是刚接触写字,孩子们喜欢写字,但是通常存在的这几个问题:一、写字姿势不够端正。这也是我反复强调的问题,家长们也关注得比较多,对于有些需要纠正的孩子来说这是一个长期的过程。因为课堂的40分钟时间非常的有限,孩子大部分的书写作业需要在各位家长的监督下完成,所以请家长们在监督孩子写作业的时候一定别忘了提醒孩子写字时做到三个一:手指离笔尖一寸,胸口与桌子一拳,眼睛与作业本一尺的距离。二、写字不观察字的笔画顺序,不是在“写”字,而是“画”字,画得像就行了。(每个识字的笔顺教材上面有。)三、不注意作业的整洁、美观,(如,个别孩子在作业纸上乱写乱画,作业纸折了很多角,不注重作业纸的保存)。因此,每当教孩子们写字时,我都会特别强调要他们仔细观察,每个生字每一笔在田字格中的位置,了解这个字的特点之后,再动笔书写。先看字,有些孩子就会在老师要求看字的时候着急的写,在书上描红。以前我们班每个孩子的拼音本,我都会花很多时间为每个孩子范写一个,我这么辛苦,目的只有一个,那就是希望能通过我的最大努力帮助孩子一步一步地提高书写质量。当然,这项工作不能一直做下去,孩子刚学习走路时我们会充当他们的拐杖,但是那都是暂时的,以后将变成家长范写,部分孩子先脱离范写自己书写,由学会观察、进而转变为学会写字。我真心希望,在咱们的共同努力下,咱们班的每一个孩子都能写一手漂亮的小字。我们培养孩子写好字,不一定要成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。
2、后段学习
现在我们的学习将由拼音逐渐过渡到识字和课文阶段。这一个学期的语文学习任务还是很重的,内容多课时少,家长从孩子的语文课本中就不难发现,除去拼音教学部分,识字部分还有五个单元,除去已学三篇课文还有11篇课文,其中需要掌握的生字有400个,包括300个会认的字,100个会写的字。115页生字表(一)中的生字(也就是每篇课文后双线格中的生字),要求会认、会读、能口头组词;118页生字表(二)中的100个会写的字,(即课文后田字格中的字),要求会认、会读、会写、能听写。还有两个表格:常用笔画名称表和常用偏旁表,都需要在识字写字过程中熟练。
周一,我将学过的字制作成了一张识字卡,来帮忙对每个孩子进行过关检测,发现孩子们的对于所学汉字的认知有很大差距。当然学字有学字的方法,学起来没有学拼音时那么吃力,尤其是字的结构,偏旁,我在每堂课中都有渗透该如何识记生字,教给孩子们很多方法,(不外乎这些:1、加一加——熟字加偏旁、熟字加熟字、熟字加生字、熟字换偏旁等。2、减一减,——熟字减熟字、减偏旁等。3、猜字谜——由易到难;如:门里藏着一个人——“闪”;两个人坐在土地上——“坐”。如此长久的训练,不仅让孩子们记住了生字,并且还开发的他们的发散性思维,以后孩子们都能自己编字谜。通过今天的交流,我希望这项工作能不断的完善,能真正的落到实处,那就是让孩子尽可能的在生活中多识字,只有认识了字,才能进行有效的阅读。
3.关于期中考试:
关于期中考试成绩从考前的辅导焦虑到拿到分数后的和孩子一起分析错误,找出错误的原因,并告诉孩子今后努力的方向,各种自我心理的调试心态,我无需再说什么。
家长的签字。
三、恳请家长配合的事项
(一)培养孩子良好的习惯
1、听(专心聆听)的习惯
静静地听您读一段文章,讲一段话,您可以提出问题让孩子来回答,注意观察他是否在用心听,手脚是否动个不停。在您跟孩子交流时,别忘了让他的双眼看着你,语言沟通的同时还促进了眼神的交流,从而听明白说话的意思。
2、读(阅读)的习惯 大声读
我指的阅读,一定是在读好课文的基础上进行课外阅读,培养孩子阅读兴趣的方法有:
(1)读给孩子听
(2)和孩子互换角色读
(3)让孩子读给你听(当小老师)
(4)和孩子比赛读。如果你给孩子营造了一个读书的氛围,你的孩子一定会喜欢上阅读。在阅读方面,老师能起到一个引导,激励的作用,具体的落实与应用有了家长的参与效果会更好。
(5)每天让孩子带一本课外书到学校。
3、守时、懂时的习惯
天气逐渐寒冷,起早床的确不是那么容易,但是,为了让孩子从小培养不迟到的出勤习惯,请家长务必为孩子配备一个闹钟,上学期间,每天准时地由闹钟叫孩子起床,这样既可以省去家长千呼万唤才起床的力气,又可以避免因为家长头晚过度劳累晚醒而导致孩子同样晚起的现象。
何谓懂时?就是让孩子有时间观念、时间的概念,如:作业在多少分钟之内完成,可以玩耍多长时间,看动画片的时间是多久,吃饭一定要在分钟指到哪里之前吃完……
4、持之以恒地关注孩子的学习状态。
大部分孩子的家庭作业完成的质量都不错,不仅书写漂亮,正确率也很高,这跟家长的要求是分不开的,95%的家长每天都能坚持给孩子检查家庭作业,评价孩子完成作业的态度、速度或指出容易出错的地方。对于背诵作业、口头作业这些类似于老师看不见的作业还请家长把关到位,坚持家长签字。
5%的家长偶尔忘记,或者看都不看,就随意一签。我想说:过早放手,等于放任。可没想到,你这种随意的态度会给孩子留下怎样的印象?家长签字的目的是检查孩子课堂的学习效果,检查他完成作业的态度,如果书写不认真,那样的态度肯定会影响到他的学习效率,也会养成做任何事都不专心的坏习惯,关于作业的对和错,可以①督促孩子养成自己检查的习惯,查出错误自己更正。②请监督孩子在每次作业前养成更正前一次作业的习惯。家长检查作业时,要顺便翻翻他前几次的作业,看老师指出的错误,画线的地方,孩子更正了没有。说到更正,孩子作业纸上错误的地方我会用短横线画出,现在我们用铅笔,可以擦掉原先的错误,尽量使作业本上不留错误。以后用钢笔写作业就擦不掉了。家长在辅导孩子作业时,要避免急躁和包办代替,你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况
(二)安全与卫生教育
1、嘱咐孩子课间不追跑,督促孩子每天可以带毽子、跳绳到校,课间练习,带课外书课间阅读,避免孩子追跑。但是有时也难免有意外发生,希望意外发生时,家长可以互相谅解,不要因此产生矛盾,让孩子学会宽容与理解。
2、不能让孩子带零食、钱、玩具等和学习无关的物品到校。
3、提醒孩子周一或重要活动穿校服,每天佩戴红领巾,便于学校安全管理,衣服、红领巾要勤洗、勤换,周末需提醒孩子剪指甲,男孩子要勤理发、留长发女孩要梳好小辫儿。教给孩子一些安全常识,当意外发生时,能积极应对,背熟父母的电话号码。
4、关于请假。为保证正常的教学秩序,尽量不请事假。半天不来,可能有这不懂那不懂,耽误的事多。小孩子一般不会问别人,即使上课的时候想起来问一问,下课又忘记了。还有请假容易丢作业。特别是在周末或是大假小假期间,学校都会查人,班主任不可随意批假。看病预约医生尽量避开上课时间。但是如果身体不舒服,又不能强撑,还是以身体为重,就需要家长密切关注学习内容进度,进行辅导,作业慢慢跟上,复课的时候提醒孩子主动补交作业。
5、每天“督促”孩子整理书包,让学习用品保持干净、整洁,发现书包内有不属于自己的东西,要督促孩子退还。忘记带作业、带回执单,每每问及孩子,都是一副无辜地表情说:我妈妈忘记跟我放了。难怪他不知道回执单放在哪儿。帮孩子整理书包是个坏习惯,这不仅仅是生活自理能力的问题,这是责任心的问题,如果孩子有责任心,就会表现在学习上,非常细心,记得住事情,如果他这方面弱,那么这个状态会比较差。本子不能今天这个明天那个,如果没有了会比较麻烦,一个本子的作业都要补,而且买作业本只能一个班一个班买45本。
6、要养成爱清洁、讲卫生的良好生活习惯。教给孩子做卫生的技能,以后班级卫生得靠孩子们自己搞了。扫地,先扫到一块儿,撮箕立起来一点。小孩子常常是错误的方法,没有条理。扫一块是一块。搓不进去。
7、体质健康测试
身高、体重(今天交数据)
坐位体前屈
肺活量
1分钟跳绳
50米短跑
请家长提醒孩子带好跳绳,换好衣服鞋子。
四、家委会介绍
一、感谢所有家长对班级工作的支持(开学工作、大扫除卫生打扫、亲子活动等)
二、感谢家委会成员筹备运动会(班主任介绍家委会的成员颁发聘书)
在家长自愿报名然后甄选的前提下,我们成立了一丙班家委会,主要成员是:周子航妈妈、糖果妈妈、罗寅喆妈妈、李元丁妈妈、李泠萱妈妈、曹菁恬妈妈、姚棠芯妈妈,班级工作的开展,离不开这些家长的大力支持,请允许我代表班上老师、孩子、以及各位家长,对家委会的辛勤付出,表示感谢,除此以外我们还有一个家长义工组织,他们也一直在参与班级建设,还有我们背后默默地支持我们一丙班的班级工作,关心一丙班孩子成长的所有家长们一并表示感谢。
家委会代表发言。并汇报前期班费支出情况,收取这一年度所需经费。(强调收费及时不要拖拉)
最后小结
在结束本次家长会之前,两句话跟大家一起分享:
大家礼仪教子弟
小家凶恶训儿郎
无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬与鼓励,教给孩子一生有用的东西。
谢谢聆听!