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我校红领巾议事会圆满举行:小先生共议成长事,小主人践行担当志

作者:赵梦婷编辑:颜旺发布时间:2026-10-19浏览次数:次 来源:

我校红领巾议事会圆满举行:小先生共议成长事,小主人践行担当志

    金秋润童心,薪火促成长。近日,我校第八次少先队代表大会红领巾议事活动隆重举行。活动秉承老校长毛泽东同志“世界是我们的,做事要大家来”的百年嘱托,以“附小小先生”为核心育人载体,推动少先队员从校园生活的观察者向集体建设的参与者转变。来自各年级的队员代表齐聚一堂,围绕学习与生活中的真实议题建言献策、共商共议,在思辨与表达中践行主人翁担当,让少年心声在百年校园里落地有声。

承薪火:百年嘱托照进少年议事堂

    百年附小的红色基因里,始终镌刻着“集体议事、当家作主”的精神脉络。当年毛泽东同志在我校任职主事期间,在学校礼堂里题写楹联“世界是我们的,做事要大家来”,勉励附小师生胸怀集体、躬身实践;求学一师期间在寝室订立的“三不谈”准则,更指引着一代代附小师生跳出个人小格局、放眼家国大天地。

    本次红领巾议事会,正是这份精神传统在新时代的生动赓续。学校打破“教师讲、学生听”的传统德育范式,前期面向3-6年级队员共计征集红领巾小提案517份。内容涵盖课间安全、校门口秩序与食品安全、食堂膳食优化、科学爱眼护眼、网络文明言行、社区环境共建、身心健康成长等多个维度。从课堂到课间,从校园到周边,从个人成长到公共生活,队员们的视野跳出了一方书桌,延伸到更广阔的生活图景,用稚嫩却真诚的观察与思考,为校园与身边的公共生活建言献策,让百年前的精神嘱托,化作少年身边可感知、可践行的成长准则。

真议事:多方共议构建家校社共治圈

    议事的核心,是让每一种少年声音都被看见、被尊重。此次活动创新采用“队员主讲、成人伴议、集体共创”的协同议事模式,搭建起校、家、社协同的议事平台。队员代表围绕“我的观察、我的思考、我的建议”依次发言,从校门口流动摊贩的治理建议,到网络烂梗的校园应对,从食堂菜品的细节优化,到课间安全的落地方法,建言皆源于日常观察,想法尽显少年本心。

    来自我校“教联体”共建单位、城市管理执法部门、医疗健康机构、家长委员会、后勤服务公司的嘉宾代表和学校的行政、教师代表一道参与各组研讨。他们不做评判者、不当主导者,而是以专业视角为队员补充思路、为方案论证把关提质。孩子们的一个个“小想法”逐步完善为可落地的“小方案”。

    研讨结束后,各组队员代表依次登台进行成果分享,梳理本组核心共识,阐释优化后的建议方案。孩子们落落大方、思路清晰,用稚嫩却坚定的声音讲观察、谈思考、提方案,尽显“附小小先生”的自信与担当。


育新人:思辨沃土涵养时代小主人

    一场议事会,亦是一堂沉浸式思政大课。它的终极目标从来不是“解决几件小事”,而是培育会思考、敢担当、乐奉献的“附小小先生”。

    在观察身边事的过程里,队员们读懂了“责任”的重量;在表达建言的过程里,队员们锻炼了“思辨”的能力;在共商共议的过程里,队员们体会了“集体”的意义;在方案落地的期待里,队员们坚定了“践行”的信念。从被动接受教育到主动建设集体,从“要我做”到“我要做”,议事会将更好地成为附小少年责任意识与担当精神的生长点。

    少年心事当拿云,共担使命向未来。下一步,学校将持续跟进本次议事成果梳理与落地,推动可行建议分步转化为校园治理实效,让每一份少年智慧都有回响,让每一次担当都有落点。百年附小将继续以红色精神为脉,以实践育人为径,汇聚家校社协同育人合力,让主人翁精神扎根童心,助力一代代附小少年成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。






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