青春之心灵，青春之少年
——世界精神卫生日，走进“沉睡”的少年
撰写：刘思瑾 戴娜 审稿：潘勇
每年的10月10日是世界精神卫生日，它是由世界心理卫生联合会1992年发起，并经世界卫生组织确定后开始实行。创设世界精神卫生日的目的，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们更加重视对精神疾病的预防和治疗。
今年的10月10日是第30个世界精神卫生日，主题是“青春之心灵•青春之少年”，旨在号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等加强合作，共同创造更有利于青少年心理健康的社会环境；通过多种途径的宣传教育，帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力；协助家长树立科学的教育理念，帮助孩子健康的心理的养成。
随着我国经济社会快速发展，儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。今年教育部下发了“双减”执行方案，要求学校为学生提供法制、安全、心理健康等高质量的专题教育资源，落实加强青少年心理健康教育的相关措施。“双减”态势下，以往过度重视应试教育的规则将发生改变，取而代之，是更加重视青少年身心健康的发展。
我校在积极落实“双减”政策的同时，也将学生的心理健康教育作为学校工作的重中之重：学校设有专业的心理教师，定期开设心理健康教育课；开展心理健康服务，设置了温馨的心理辅导室，定期向家长、学生开放；每周五向家长推送心育短信，引导家长正确处理亲子关系，营造民主健康的家庭环境；每学期定期邀请心理专家为老师、家长进行主题讲座；每年9月—10月开展心理健康教育月主题活动，等等。今年我校的心理健康教育月主题活动正如火如荼开展中，我们以“与爱同行，筑梦远航”为主题，旨在倡导一种温暖友爱的氛围，通过“微笑、拥抱、问候”等方式去感受爱，表达爱，传递爱，帮助孩子们形成积极向上的品质，建构自己良好的价值观。
“少年强，则国强。”青少年是祖国的未来，是中华民族的希望，在世界精神卫生日到来之际，我们呼吁社会各界共同关注青少年心理健康，一起呵护“青春之心灵，青春之少年”。
