湖南一师一附小2018年“关掉手机·倾情陪伴”主题家长征文优秀作品
育儿日记之“关掉手机”
二甲班张小珂爸爸
10月8日,国庆小长假上班第一天。与往常下班回家一样,我抬脚刚进家门就“葛优瘫式”坐在书房里开始手机刷屏:朋友圈里的各式晒、各种感慨、各样情怀,订阅号的奇葩文、鸡汤文、搞笑段子,头条的揭秘、八卦、“麻将与人品”、“养生秘诀”,又或者刷刷抖音、听听音乐、看看电影……总之,只要我一拿起手机,总能沉浸在手机的世界里保持“葛优瘫”姿势几个小时。今天,正当我奋力刷屏之际,耳边突然传来在客厅练舞蹈基本功的宝贝女儿的声音:“妈妈,爸爸是不是好无聊呀!每天一回家就坐在书房里玩手机!爸爸是不是不喜欢我,爸爸怎么都不陪我!我要是爸爸手上的手机就好了!”
听闻此言,我心中一惊,顿感无地自容。书房,顾名思义,就是藏书阅书品书读书之地,但我却在“刷手机” 这样的习惯性动作中日复一日地消耗时光。曾几何时,也因为“低头一族”造成日益严重的颈椎病及对女儿陪伴的欠缺,内心深处对自己这种颓然的生活状态充满鄙视并试图改变做一抗争,但回回都在自我的惰性辩护中寻得心里平衡而作罢:家,不就是放松休憩的地方!当然想干嘛就干嘛!刷刷手机又有何不可!但今天女儿的评论让我陷入沉思:书房中满柜的藏书真的就只起到装饰的作用吗?女儿眼中大学教授的形象就是“无聊”的代名词吗?女儿真的觉得我对她如此忽视,甚至是不爱她吗?……
“关掉手机”,迫在眉睫!
10月9日星期二天气:阴
昨天女儿的言论,让我彻夜未眠。痛定思痛,觉得自此在家“关掉手机”也未为晚已。今天与往常下班回家不一样,我抬脚迈进家门步入书房,第一件事即“关掉手机”,第二件事即从书架上抽出一本冯友兰的《中国哲学简史》研读起来。虽然这本书我早已读过数遍,但今日,静谧的书房、清香的油墨、久违的休闲式纸质版阅读感让我的内心如此亲切、踏实、宁静……我陶醉其中,直至被上完舞蹈课回家的女儿的阵阵惊呼拉回现实:“爸爸,你今天怎么没玩手机了?”“爸爸,你在看什么书呀?”听女儿这么一问,我顺势将她搂在怀中,指着封二上冯老先生的照片说:“爸爸在看这个老爷爷的书,这个老爷爷是北大的哲学教授,学问可厉害了!”女儿接着好奇地问道:“爸爸,哲学是门什么学问呀?”我笑着解释:“哲学呀,是告诉我们生活的世界是个什么样子,是告诉我们应该怎样看待自己与这个世界的关系,是告诉我们应该怎样处理自己的内心世界。”我还顺带向她介绍了冯老先生活了九十五岁,跟她讲了北大哲学系教授大多长寿的故事以及他们长寿与哲学学问的关系,等等。
女儿扑闪着似懂非懂但又求知若渴的大眼睛。此刻,我非常遗憾自己不能像冯老先生那样将晦涩的概念深入浅出地表达给我年幼的女儿,因为我没有那种炉火纯青的功力呀!但我却从她充满求知欲的眼神,和她紧贴着我的脸颊用力拥抱我的动作中,读懂了女儿对我的改变的赞许:我再也不是那个每天瘫在书房里无聊玩手机的爸爸了!
10月10日星期三天气:雨
每周三下午四点半,女儿放学回就必须开始打卡练琴。往日,常常是女儿自个儿练琴,我就“葛优瘫”在书房玩手机。今天,我特地对女儿说:“今天爸爸陪你练琴吧!”女儿惊喜道:“好啊!”我“关掉手机”陪在女儿身边,女儿今天似乎格外地认真来劲,音符在她手中跳动,汇聚成莫扎特优美的《小奏鸣曲》。
父母的陪伴是最好的教育。女儿性格中秉承了妈妈上进心强的优点,练琴自觉而认真,但有时仍会时不时问上一句:“一个小时到了吗?”今天,有爸爸在身边为她翻页琴谱,有爸爸站在旁边用欣赏的眼光凝视她,女儿似乎变得更踏实、淡定。因为在歇息的间隙,她得意地跟我解释:“爸爸,你听出来了吗?我今天的节奏加快了,难度加大了,这样在比赛中评委会加分的!以前我都弹不好,今天好奇怪啊,感觉这首曲子变得容易了,一下就弹好了!”我用赞许的目光迎上她那自信的眼神,我分明看到她嘴角洋溢的自豪感!
其实关于练琴这事,我曾经与她妈妈探讨过是否让她改学小提琴,因为我们非常清楚学好管弦乐在小升初中的优势。但我们最终达成一致的认识:孩子已学了二年,为了以后升学半途而废改学其他,这样未免太过功利化。因为我们当初让孩子练钢琴的初心是体验学习的渐进过程,在不断的累积训练中体悟点滴进步带来的成就感。今日,女儿口中的“奇怪”“容易”,让我再次理解了这样一个显而易见的事实:在枯燥的练习过程中,有爸爸妈妈的陪伴,有助于孩子克服技艺训练中的厌倦感与焦虑感。
10月11日星期四天气:雨
今晚八点半左右,我正在书房备课,突然听到娃她妈传来的咆哮:“我讲不清楚,让你爸爸给你报个奥数班!”我赶紧跑出书房,妈妈满脸通红气急败坏地对我说:“这不是个事,算这么个简单的题目搞这么久,她们班好多同学算得非常快,听说他们都上了奥数班,这是有方法的……”看到这阵式,我赶紧看了看今天的数学作业,原来是关于心算过程中数字组合的技巧问题。我俯下身引导女儿回忆数学老师在课堂上的讲解要点,女儿非常委屈地向我解释:“爸爸,你说的我都懂,曾老师就是这样讲的。”
我赶紧将女儿拉进书房,心平气和地说:“爸爸知道你已经掌握了方法,但掌握方法并不意味着就能运用自如,需要不断训练才能奏效。”接下来,我又出了几道数学题,让女儿进行分解组合训练。女儿不急不躁地练习着,情绪上平复了也镇定了。我非常自责,因为以前妈妈辅导女儿作业的时候,我却在手机刷屏。妈妈在长期的辅导作业过程中难免会出现急躁情绪,而且女性的思维方式与男性还是有差别的。我非常后悔以前很少关注女儿的作业情况,以后我要补上这一课,我要让女儿既学到妈妈强烈的上进心,同时也要让女儿在与父亲探讨问题时,体悟到面对挫败感时如何调整心态、化解情绪,这样才能使孩子在学习成长过程中学会淡定与坦然,才能在成长中内心逐渐强大起来。
孩子的学习成长过程,父亲怎么能缺席呢!
……
10月14日星期日天气:阴
今天是我开启“关掉手机”计划的第7天。很自豪,自己能战胜自我,挑战成功!
滚蛋吧,“手机控”!