热烈祝贺我校教师在天心区“创新杯”教学竞赛决赛中荣获佳绩
榴花开，子初成
时值芒种，暖风拂面，万木争荣。历时两个多月的天心区第六届“创新杯”教学竞赛圆满落下帷幕。经片赛、区赛层层选拔，我校7名教师在天心区第六届“创新杯”教学竞赛决赛中施展才华、竞展风采，喜报频传，荣获了4个特等奖，3个一等奖。
本次创新杯比赛采取十五分钟有生片段教学的形式，着力于探索和实践“研究性学习教与学模式”。围绕此目标，赛场上，我校教师全力以赴，诠释了教师对教材的解读能力，对教学的创新设计，展示了教师良好的精神风貌，彰显了独特的教学魅力。他们时刻着眼于“核心素养”，努力将新的教育理念渗透到有效的学生活动中，通过创设问题情境推动教学活动的开展，激发学生学习兴趣的同时培养学生探究合作的能力，和学生一起在讨论中思考，在实践中探究，在行动中合作，师生共同完成了一次自我的教育。
研聚力，助成长
“乘众人之智，则无不任也。”一场场精彩的背后，是一个个研课团队不分彼此、废寝忘食的耕坛；一项项成绩的取得，是一群群人精益求精的追寻。比赛期间，正逢《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布，各研课团队立足于课堂主阵地，以赛课为契机，扎实推进新课程标准的学习和研讨。我们将校本培训和赛课研讨深度结合，用新课标指导课堂教学，在实践中深化理解新的教育理念；我们将专家“请进来”，积极地发挥专家的引领作用，不断打开教育视域，努力践行学科的大观念、大任务、大主题，增强学科知识之间、学科与生活之间、学生与生活之间的联系，逐渐从“学科立场”向“教育立场（学生发展）”转型；我们强调赛课反思，通过个人撰写赛课心得，学科组进行集体复盘，研课团队与专家深度交流，不断深化教育教学改革，扎实提升教学质量，有效落实“双减”政策。
“乘众人之智，则无不任也。”一场场精彩的背后，是一个个研课团队不分彼此、废寝忘食的耕坛；一项项成绩的取得，是一群群人精益求精的追寻。比赛期间，正逢《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布，各研课团队立足于课堂主阵地，以赛课为契机，扎实推进新课程标准的学习和研讨。我们将校本培训和赛课研讨深度结合，用新课标指导课堂教学，在实践中深化理解新的教育理念；我们将专家“请进来”，积极地发挥专家的引领作用，不断打开教育视域，努力践行学科的大观念、大任务、大主题，增强学科知识之间、学科与生活之间、学生与生活之间的联系，逐渐从“学科立场”向“教育立场（学生发展）”转型；我们强调赛课反思，通过个人撰写赛课心得，学科组进行集体复盘，研课团队与专家深度交流，不断深化教育教学改革，扎实提升教学质量，有效落实“双减”政策。
努力遇见时光，便有了春华和秋实。一场场赛课，于附小人而言，是一场场诗意的修行。芒种时节，麦子收起最后的锋芒，以一颗谷粒的播种，再一次憧憬着未来，我们亦在“收”与“种”的忙碌中，向往着附小这片沃土上不断彰显着生命的蓬勃。
