11月11日，秋日的暖阳洒在附小古朴的庭院里，操场上人头攒动，学校正开展“百舸”趣乐园的活动对一年级全体同学进行别开生面的期中学业评估。
我校一直尝试构建一种多元化的学业水平评价体系，本次活动，通过游戏闯关的形式，融语文、数学、实践操作为一体，考察学生的综合能力，让学生在活动中体验学习的愉悦和成功。“趣乐园”分为语文乐园和数学迷宫两个版块，共设五关，分别为“拼音能手”“识字高手”“朗读达人”“数字伙伴”“图形天地”，旨在评估学生在拼读、字词句的运用、朗读表达、数学实践操作等方面的能力。
活动过程中，孩子们遵守秩序、认真对待每一关的考验。面对入学以来的第一次挑战，同学们的眼中有些好奇、有些紧张，更多的是跃跃欲试的兴奋。瞧，有的摸着脑袋，思考着，拼读着；有的迅速地认读每一张生字卡片；有的绘声绘色地朗读课文、儿歌；有的自信地拼搭着各种数学模具。评委老师们和蔼可亲的笑容，温暖鼓励的话语缓解了学生紧张的心情，激励孩子们勇敢、大方地表现自我。他们仔细聆听，用心记录每个孩子的优点和不足，方便老师、家长朋友们更好地了解孩子们的学习情况。一个个生动有趣的闯关游戏寓教于乐，成功闯过每一关后，孩子们都会获得老师的表扬和一枚象征着成功的印章，使学生充分感受到努力学习带来的快乐。当然，闯关失败了也没关系，一份份大礼包为每一个敢于挑战的孩子点赞喝彩，一张张活泼可爱的小脸上漾起了灿烂的笑容。在如此乐趣横生、充满了知识与欢乐的挑战中，相信孩子们一定会更加快乐生活、努力学习、健康成长。
活动结束后，一年级任课老师对评估中的实际情况进行了反思、总结，从而更好地调整教学步伐，带领学生扎实起步，扬帆起航。
