暑尽凉生，清风和弦。在秋光冉冉中，焕然一新的附小庭院迎接着全体教师的回归。8月26日上午9:00，随着2020年秋季教师开学工作会议的召开，新学期正式拉开了序幕。
相聚伊始，六名少先队员代表深情献上师生原创诗词作品《一师情·附小魂》，动情地抒发着阳光少年们浓浓的一师情结和附小情怀。随着孩子们饱含深情的朗诵，老师们置身在这座大学府和小学堂里，回忆着那一段段热血沸腾的故事、一幕幕深远厚重的历史、一个个响彻云霄的名字。这一声声悦耳的童音诉说着老校长毛泽东的家国之志、人生理想，也深深地激荡起了附小教师职业的神圣感和自豪感。
镌一笺心语，寄语教师，校长方芳以“向前走”为主题与全体教师共勉。
“向前走，做更好的自己”。方芳校长期许所有教师在纷繁中懂得辨别那些真正重要的事情，鼓励大家把时间和精力用在真正有价值的地方，并努力做到极致；懂得在各种经历中完善自我，在专业成长中幸福自我，去选择那些积极向上的价值观，去专注那些能够改善我们的生活状态、职业状态，给我们带来幸福、快乐的事情，让自己的生命里始终燃烧着一种激情，在努力成就学生、学校的同时成就自我。
“向前走，让学生更好”。陪伴成长，预见未来，附小的教师应该努力帮助孩子们成为一个对生活有热情，有乐趣的人；一个对工作有追求，有智慧的人；一个能够适应社会并且受欢迎的人；一个能坚持不断挖掘自身潜能，张扬不同个性的人。
“向前走，让学校更好”。附小给了我什么？我给了附小什么？方芳校长以其自身的经历与成长诠释了答案：只要你对人生是认真的，就是有信仰的，就能够在学校里不断实现自我的价值，并不断成就学校新的发展，成为彼此之间可以依托，可以信赖，可以并肩前行的力量。
阅读点亮教师的专业成长之路。本学期，教师“百舸”讲坛将开启“我是讲书人”的系列活动。第一期开讲的是英语董玲老师和语文田地老师。
董老师带来的是龙应台的《天长地久》，期待这本“献给每个跟时间赛跑的儿女的生命读本”能够教给我们该如何珍惜眼前人，如何回归生命的本质，陪伴不同阶段的生命以不同的方式绽放和自我完成。
田地老师则和老师们共享了成都大学师范学院教授陈大伟的《影像中的教育学》，希望老师们能借鉴陈教授“读电影”的方式，在教育电影中发现更多的教育策略，读到更多的生活策略，为我们审视、反省、改造、实践自己的生活和人生提供新的可能。
最后，教研室戴主任代表学校为老师们赠书，相约一起赏《人间草木》，品有滋有味的生活，共同走过一段《美的历程》，去感受《倾听着的教育》，在这个秋收冬藏的季节里静心思考“教育世界的今天和明天”。
会议最后，各部门分管行政就开学的工作进行了具体细致的安排。副校长江波兰提出“安全、有序、有为、守护”四个关键词，要求全体教师以前瞻性顾当下，于细微处见广大，明确思路，合理安排，用饱满的热情、激昂的斗志、热忱的教育情怀迎接新学期的开始。
风已起，帆正扬。附小人将继续安安静静办学校、踏踏实实做教育，坚持给孩子一个“幸福而有意义”的童年，坚持建“团结而有情怀”的团队，坚持“规范而有品质”的学校管理，坚持拓展“朴实而有文化”的学校内涵，让附小的每一页都是向美而生的印记，都是传承创新的篇章。
